運用即時反饋系統融入問題導向學習材料熱力學的行動研究分享

材料熱力學課程教學牽涉大量公式計算以及觀念,在傳統的教學現場學生的學習興趣與效率普遍低落。
109/5/27(三)中午一起來聽聽田教授傳授:如何利用PBL教學法讓課程變得更有趣、增加對抽象觀念的理解、更能融入課程教學、學習對實際工程問題的解決能力、熱力學變得更實用、幫助學習動機等。

時間:109年5月27日(三)中午12:10-13:20
地點:大愛樓六樓北二區基地營
分享者:東華大學 材料科學與工程學系 田禮嘉教授
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▲備註
1.活動備餐有限,未報名者恕不供餐。
2.報到請使用教職員證
**因應新型冠狀病毒肺炎相關防疫措施,提醒與會人員注意配合事項如下:
當天前來參加本演講人員(含工作人員),請全程配戴口罩與會,餐點將於離場時發放,感謝配合。
承辦人:教師專業組 麗玲#1112

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